La proposta formativa del Liceo delle Scienze Umane si rivolge a giovani interessati prevalentemente a riflettere su temi relativi al rapporto natura-cultura e sui modelli educativi che ne scaturiscono. Il percorso delle Scienze Umane è indirizzato allo studio delle teorie esplicative dei fenomeni collegati alla costruzione dell’identità personale e delle relazioni umane e sociali.
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a conseguire i risultati di apprendimento comuni per i percorsi liceali, arriveranno a conoscere, attraverso la lettura e lo studio diretto di opere e di autori significativi del passato e contemporanei, le principali tipologie educative, relazionali e sociali proprie della cultura occidentale e il ruolo da esse svolto nella costruzione della civiltà europea; sapranno confrontare teorie e strumenti necessari per comprendere la varietà della realtà sociale, con particolare attenzione ai fenomeni educativi e ai processi formativi; saranno in possesso di strumenti necessari per utilizzare, in maniera consapevole e critica, le principali metodologie relazionali e comunicative, comprese quelle relative alla “media education”.
Il profilo professionale del diplomato delle Scienze Umane è quello di una persona che è capace di orientarsi con competenza nei principali settori d’indagine delle Scienze Umane avvalendosi dei contributi della pedagogia, della psicologia e della cultura socioantropologica.
La formazione del Liceo delle Scienze Umane offre sbocchi occupazionali nell’insegnamento in ogni ordine e grado della scuola, nell’animazione culturale dell’infanzia e della terza età. L’orientamento del corso di studi prepara alla facoltà di Scienze della Formazione, laurea abilitante all’insegnamento nella scuola primaria ed elementare e allo stesso tempo offre basi culturali per proseguire in studi universitari sia in ambito umanistico che scientifico.
In allegato il quadro orario